{"id":123,"date":"2019-09-03T15:04:26","date_gmt":"2019-09-03T13:04:26","guid":{"rendered":"http:\/\/dgpp.de\/de\/?post_type=kbe_knowledgebase&#038;p=123"},"modified":"2019-09-03T15:04:26","modified_gmt":"2019-09-03T13:04:26","slug":"mein-kind-hat-probleme-beim-lesen-und-schreibenlernen-ist-es-moeglich-dass-es-nicht-richtig-hoeren-oder-wahrnehmen-kann","status":"publish","type":"kbe_knowledgebase","link":"https:\/\/dgpp.de\/de\/wissen\/mein-kind-hat-probleme-beim-lesen-und-schreibenlernen-ist-es-moeglich-dass-es-nicht-richtig-hoeren-oder-wahrnehmen-kann\/","title":{"rendered":"Mein Kind hat Probleme beim Lesen- und Schreibenlernen! Ist es m\u00f6glich, da\u00df es nicht richtig h\u00f6ren oder wahrnehmen kann?"},"content":{"rendered":"<p>Beim Lesen und Schreibenlernen muss das Kind zun\u00e4chst lernen, geh\u00f6rte W\u00f6rter in Einzellaute zu zergliedern (z.B. Oma in 0-M-A) und diese Einzellaute dann den richtigen Buchstaben zuzuordnen. Die Laut-zu-Buchstaben-Zuordnung gelingt umso leichter, je lautgetreuer die Worte sind. Bei Worten, die nicht genau lautgetreu sind, muss das Kind ganz pr\u00e4zise hinh\u00f6ren oder bereits Kenntnisse \u00fcber Schreibregeln erworben haben. Beispiel: &#8220;Kinder&#8221; wird mit &#8220;d&#8221; geschrieben und nicht mit &#8220;t&#8221;, der Lautunterschied ist aber, je nach Sprecher, sehr klein.<\/p>\n<p>Einige Kindern haben mit diesem genauen H\u00f6ren gro\u00dfe Schwierigkeiten, obwohl die &#8220;H\u00f6rkraft&#8221; (Funktion des peripheren H\u00f6rorgans Schnecke) v\u00f6llig in Ordnung ist. Diese Einschr\u00e4nkung der&#8221;H\u00f6rsch\u00e4rfe&#8221; bei regelrechter H\u00f6rkraft wird als auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsst\u00f6rung, zentrale H\u00f6rst\u00f6rung oder Fehlh\u00f6rigkeit bezeichnet. Ursachen sind gest\u00f6rte neuronale Verarbeitungsprozesse im Hirnstamm und in der H\u00f6rrinde im Gehirn, z.B. nach einem Sauerstoffmangel bei der Geburt. Phoniater und P\u00e4daudiologen werden bei einer Untersuchung ermitteln, ob es sich bei einem betroffenen Kind tats\u00e4chlich um eine&#8221;H\u00f6rkraftschw\u00e4che&#8221; handelt oder um eine sogenannte echte Leserechtschreibschw\u00e4che. Diese Untersuchungen sind sehr aufwendig und erfordern in der Regel mehrere Untersuchungstermine.<\/p>\n<p>Ist das zentrale H\u00f6ren beeintr\u00e4chtigt, werden Phoniater und P\u00e4daudiologen eine individuell am St\u00f6rungsschwerpunkt des Kindes ausgerichtete Therapie (in der Regel eine \u00dcbungstherapie, in Einzelf\u00e4llen auch andere Ma\u00dfnahmen wie die Anpassung eines sprachverst\u00e4rkenden H\u00f6rger\u00e4tes) vorschlagen. Die Kosten f\u00fcr diese Therapie werden von den Krankenkassen \u00fcbernommen. Die Aussicht auf eine deutliche Verbesserung der aud itiven Verarbeitung und Wahrnehmung ist nach aktuellen Erkenntnissen durchaus g\u00fcnstig. Ziel der Therapie ist immer die Stabilisierung der H\u00f6rsch\u00e4rfe, damit die Basis f\u00fcr ein leichteres Erlernen der Schriftsprache geschaffen wird.<\/p>\n<p>Liegt eine prim\u00e4re Leserechtschreibschw\u00e4che (Legasthenie, umschriebene Lernschw\u00e4che) vor, m\u00fcssen sonderp\u00e4dagogische Ma\u00dfnahmen erfolgen. Die Kosten hierf\u00fcr \u00fcbernehmen die Krankenkassen nicht.<\/p>\n<p>(M. Ptok)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Phoniater und P\u00e4daudiologen werden bei einer Untersuchung ermitteln, ob es sich bei einem betroffenen Kind tats\u00e4chlich um eine&#8221;H\u00f6rkraftschw\u00e4che&#8221; handelt oder um eine sogenannte echte Leserechtschreibschw\u00e4che. Diese Untersuchungen sind sehr aufwendig und erfordern in der Regel mehrere Untersuchungstermine.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"kbe_taxonomy":[20],"kbe_tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dgpp.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/kbe_knowledgebase\/123"}],"collection":[{"href":"https:\/\/dgpp.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/kbe_knowledgebase"}],"about":[{"href":"https:\/\/dgpp.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/kbe_knowledgebase"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dgpp.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dgpp.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=123"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/dgpp.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/kbe_knowledgebase\/123\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dgpp.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=123"}],"wp:term":[{"taxonomy":"kbe_taxonomy","embeddable":true,"href":"https:\/\/dgpp.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/kbe_taxonomy?post=123"},{"taxonomy":"kbe_tags","embeddable":true,"href":"https:\/\/dgpp.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/kbe_tags?post=123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}